"Zasadnicza różnica między emocjami a rozumem polega na tym, że emocje prowadzą do działania, podczas gdy rozum prowadzi do wniosków".
– Donald Calne (2010). “Within Reason: Rationality and Human Behavior”, p.253, Vintage
CELE KSZTAŁCENIA
Po ukończeniu tego modułu będziesz w stanie:
- Zrozumienie istoty pojęcia emocji.
- Przyswojenie struktury i funkcji układu limbicznego w odniesieniu do emocji.
- Zdobycie wiedzy na temat różnych rodzajów emocji, ich charakterystycznych cech i neurologicznych podstaw.
- Analiza poziomów i warstw "społecznych", składających się na społeczny mózg i ich relacji ze społecznymi sieciami neuronowymi.
- Ocena roli różnych struktur mózgu w generowaniu i przetwarzaniu emocji.
- Zastosowanie wiedzy o neurobiologicznej naturze i funkcjach emocji w klasie.
- Tworzenie i stosowanie nowych strategii uczenia się w klasie w oparciu o neuronaukową wiedzę o emocjach.
Polish 
English 
Greek 
Bulgarian 
Spanish 
Dutch